Hodnotenie čitateľov
Titul je vypredaný
Podrobnosti o knihe
- VydavateľstvoPRO Banská Bystrica
- AutorS. H. Jenkins
- PrekladR. Mezencev
- Jazykslovenský
- Kategóriaveda, biológia, medicína
- Počet strán240
- Formát17 x 24 cm
- Väzbabrožovaná, obal lamino
- Balenie10 ks vo fólii
- Vydanieprvé, december 2012
- ISBN978-80-89057-32-0
Kniha popisuje rôzne spôsoby, akými vedci odpovedajú na zložité otázky, a to či už pomocou experimentov, komparatívnych pozorovaní a matematických modelov, analýzou príčin alebo integrovaním výsledkov viacerých štúdií. Kniha si zaslúži široký okruh čitateľov – nielen zvedavých ľudí, novinárov píšucich o vede, politikov a pracovníkov verejných inštitúcií, ktorí robia praktické rozhodnutia na základe viacznačných vedeckých dôkazov, ale aj aktívnych vedcov a najmä študentov prírodných a spoločenských vied, medicíny, filozofie aj práva, pretože je hodnotným zdrojom informácií o tom, čo solídna veda je a čo nie. Určite patri do zoznamu povinnej literatúry univerzitných i verejných knižníc.
Obrovskú službu čitateľom urobil Roman Mezencev, slovenský vedec pôsobiaci v USA, a to vynikajúcim prekladom, s doplňujúcimi poznámkami a vysvetlivkami.
„...veda je stále prebiehajúci proces, v ktorom často najvýraznejším príznakom pokroku je to, že výsledky experimentu alebo pozorovania vedú k novým otázkam. Práve preto je veda fascinujúcim zdrojom satisfakcie pre vedcov, ale zároveň prináša aj významnú dilemu: ako dokážeme urobiť čo najlepšie praktické, ale aj etické rozhodnutia na základe neúplného vedeckého poznania?S. H. Jenkins „Na prvý pohľad sa zdá nemožné vtesnať toľko tém na 240 dobre sa čítajúcich strán, ale Jenkins to dokázal a poskytol vynikajúci prehľad, ktorý rovnako zaujme zvedavého čitateľa, hľadajúceho úvod do krásy a zložitostí bio-medicínskeho výskumu, ako aj metodologicky orientovaného vedca, hľadajúceho kvalifikované odpovede na aktuálne témy.“
Metapsychology
Rudolf Gaško (7.8.2016)
Ako funguje veda
Knihu som si, náhodou, našiel vo verejnej - nie vedeckej - knižnici v Košiciach. Jej mierna opotrebovanosť svedčí o tom, že si ju, občas, už niekto prelistoval, z čoho možno dedukovať, že možno aj prečítal, preštudoval. Ja som si ju preštudoval dôkladne. Presne takáto kniha chýba študentom, ktorí sa na mňa obracajú so žiadosťou o pomoc pri štatistickom spracovaní výsledkov ich školských výskumných prác do bakalárskych, magisterských, ale aj dizertačných prác. Veľkú časť v knihe vysvetľovanej metodológie vysvetľujem aj ja týmto študentom. Budem im ju určite odporúčať ku štúdiu. Koľkí z nich si moje odporúčanie vezmú k srdcu, je otázne, súvisí s mnohými otázkami kvality vysokoškolského či univerzitného štúdia v tomto štáte - a ide už mimo rámca tohto komentára.
Stephen H. Jenkins
Americký vedec a pedagóg, v roku 1975 ukončil štúdium biológie na prestížnej Harvadovej univerzite (1975) v Cambridgei (Massachusetts, USA). V súčasnosti pôsobí ako emeritný profesor biológie na Univerzite v Nevade, kde od ukončenie štúdií prednášal v odboroch ekológia, biológia, mamaliológia a metodológia. Za svoju pedagogickú a vedeckú prácu získal viacero prestížnych ocenení.
Roman Mezencev
Slovenský vedec pôsobiaci v USA, v súčasnosti je vedecko-pedagogickým pracovníkom na polytechnickom inštitúte v Atlante, štát Georgia v USA, a členom viacerých zahraničných vedeckých spoločností.
Vzdelanie: Prírodovedecká fakulta UPJŠ v Košiciach, vedecký smer organická chémia (biochémia); Lekárska fakulta UPJŠ, odbor farmakológ; postgraduálne štúdium, odbor bunková a molekulárna biológia na Polytechnickom inštitúte v Georgii (USA).
Prešiel viacerými zamestnaniami: 1993 – 1995 toxikológ na Ústave súdneho lekárstva FNLP a LF UPJŠ v Košiciach, intoxikácia a súdnolekárska biológia. 1997 – 1999 inšpektor v národnom organe Slovenskej republiky pre kontrolu zákazu chemických zbraní. 2000 zaradený do skupiny externých inšpektorov komisie UNMOVIC pre monitorovanie a verifikáciu likvidácie zbraní hromadného ničenia v Iraku; 2002 – 2006 inšpektor v biologickej sekcii komisie UNMOVIC. Podieľal sa na plánovaní inšpekčných operácií v Iraku, na analýze údajov získaných pri inšpekciách, ako inštruktor na výcviku biologických inšpektorov. 2002 – 2003 tímlíder biologického inšpekčného tímu v Iraku. 2007 vedecko pedagogický pracovník so zameraním na molekulárnu biológiu a epidemiológiu zhubných nádorov.
Ďalšie knihy od tohto autora:
